Textual Dictionary
| Word (Pronunciation) | Meaning | Synonyms | Antonyms | Example Sentence |
|---|---|---|---|---|
| health (হেলথ) | স্বাস্থ্য (well-being) | safety (নিরাপত্তা), useful (উপকারী) | disease (রোগ), harmful (ক্ষতিকর) | To walk early in the morning is good for health. সকালে তাড়াতাড়ি হাঁটা স্বাস্থ্যের জন্য ভালো। |
| regularly (রেগুলারলি) | নিয়মিতভাবে (in a regular way) | early (ভোরে), immediately (অবিলম্বে) | — | One can get rid of various diseases by walking regularly. নিয়মিত হাঁটার মাধ্যমে বিভিন্ন রোগ থেকে মুক্তি পাওয়া যায়। |
| useful (ইউসফুল) | উপকারী (helpful) | good (ভালো), important (গুরুত্বপূর্ণ) | harmful (ক্ষতিকর), dangerous (বিপজ্জনক) | It is also a very useful skill for safety. এটি নিরাপত্তার জন্য একটি খুব উপকারী দক্ষতাও। |
| practice (প্র্যাকটিস) | অনুশীলন (repeated exercise) | exercise (ব্যায়াম), walking (হাঁটা) | — | Travelling is a good practice to acquire knowledge and experience. জ্ঞান ও অভিজ্ঞতা অর্জনের জন্য ভ্রমণ একটি ভালো অনুশীলন। |
| dangerous (ডেঞ্জারাস) | বিপজ্জনক (unsafe) | harmful (ক্ষতিকর), rugged (দুর্গম) | safe (নিরাপদ), healthy (সুস্থ) | Driving too fast is dangerous. খুব দ্রুত গাড়ি চালানো বিপজ্জনক। |
| participle (পার্টিসিপল) | ক্রিয়াবিশেষণীয় রূপ (a verb form used as an adjective or with helping verbs) | verb (ক্রিয়া), adjective (বিশেষণ) | — | The talking parrots entertained the crowd. কথা বলা টিয়াপাখিগুলো দর্শকদের আনন্দ দিয়েছিল। |
1. How to Use This Sheet
- প্রথমে নির্বাচিত অধ্যায়টি মনোযোগ দিয়ে পড়ে নাও।
- শব্দার্থের ঘরটি ঢেকে রেখে নিজে নিজে অর্থ মনে করার চেষ্টা করো।
- শব্দের উচ্চারণ বাংলায় পড়ে ইংরেজি শব্দটি স্পষ্টভাবে বলার অনুশীলন করো।
- সমার্থক ও বিপরীতার্থক শব্দ দেখে শব্দের ব্যবহার আরও ভালোভাবে বুঝে নাও।
- উদাহরণ বাক্যগুলো দেখে একই ধরনের নতুন বাক্য লেখার অনুশীলন করো।
- শব্দের অর্থ মুখস্থ করার পাশাপাশি বাক্যে শব্দটির কাজও শনাক্ত করো।
শব্দার্থ ও ব্যবহার
| Word (Pronunciation) | Meaning | Synonyms | Antonyms | Example Sentence |
|---|---|---|---|---|
| health (হেলথ) | স্বাস্থ্য (well-being) | safety (নিরাপত্তা), useful (উপকারী) | disease (রোগ), harmful (ক্ষতিকর) | To walk early in the morning is good for health. সকালে তাড়াতাড়ি হাঁটা স্বাস্থ্যের জন্য ভালো। |
| regularly (রেগুলারলি) | নিয়মিতভাবে (in a regular way) | early (ভোরে), immediately (অবিলম্বে) | — | One can get rid of various diseases by walking regularly. নিয়মিত হাঁটার মাধ্যমে বিভিন্ন রোগ থেকে মুক্তি পাওয়া যায়। |
| useful (ইউসফুল) | উপকারী (helpful) | good (ভালো), important (গুরুত্বপূর্ণ) | harmful (ক্ষতিকর), dangerous (বিপজ্জনক) | It is also a very useful skill for safety. এটি নিরাপত্তার জন্য একটি খুব উপকারী দক্ষতাও। |
| practice (প্র্যাকটিস) | অনুশীলন (repeated exercise) | exercise (ব্যায়াম), walking (হাঁটা) | — | Travelling is a good practice to acquire knowledge and experience. জ্ঞান ও অভিজ্ঞতা অর্জনের জন্য ভ্রমণ একটি ভালো অনুশীলন। |
| dangerous (ডেঞ্জারাস) | বিপজ্জনক (unsafe) | harmful (ক্ষতিকর), rugged (দুর্গম) | safe (নিরাপদ), healthy (সুস্থ) | Driving too fast is dangerous. খুব দ্রুত গাড়ি চালানো বিপজ্জনক। |
| participle (পার্টিসিপল) | ক্রিয়াবিশেষণীয় রূপ (a verb form used as an adjective or with helping verbs) | verb (ক্রিয়া), adjective (বিশেষণ) | — | The talking parrots entertained the crowd. কথা বলা টিয়াপাখিগুলো দর্শকদের আনন্দ দিয়েছিল। |
- ইনফিনিটিভ হলো ক্রিয়ার মূল রূপ, যা বাক্যে বিভিন্ন কাজ করতে পারে।
- টু-সহ ইনফিনিটিভ বিশেষ্য, বিশেষণ অথবা ক্রিয়াবিশেষণের ভূমিকা নিতে পারে।
- মোডাল ক্রিয়ার পরে টু ছাড়া মূল ক্রিয়া ব্যবহৃত হয়।
- মেক ও লেট-এর পরে টু ছাড়া মূল ক্রিয়া ব্যবহৃত হয়।
- জেরান্ড হলো ক্রিয়ার সঙ্গে ‘ইং’ যুক্ত এমন রূপ, যা বিশেষ্যের মতো কাজ করে।
- জেরান্ড বাক্যের কর্তা হিসেবে ব্যবহৃত হতে পারে।
- জেরান্ড বাক্যে ক্রিয়ার কর্ম হিসেবে ব্যবহৃত হতে পারে।
- অব্যয়ের পরে জেরান্ড ব্যবহার করা যায়।
- বর্তমান পার্টিসিপল সাধারণত ‘ইং’ দিয়ে শেষ হয়।
- অতীত পার্টিসিপল ‘ইড’, ‘ড’, ‘ট’, ‘এন’ অথবা ‘ন’ দিয়ে শেষ হতে পারে।
- পার্টিসিপল বিশেষ্যকে বর্ণনা বা বিশেষিত করলে বিশেষণের কাজ করে।
- সাহায্যকারী ক্রিয়ার সঙ্গে পার্টিসিপল ব্যবহৃত হয়ে বিভিন্ন ক্রিয়াকাল গঠন করতে পারে।
2. Key Words - Main Table (1-15)
| শব্দ (উচ্চারণ) | অর্থ (Meaning) | সমার্থক (Synonyms) | বিপরীত (Antonyms) | উদাহরণ বাক্য (Example) |
|---|---|---|---|---|
| walk (ওয়াক) | হাঁটা (to move on foot) | go (যাওয়া), walking (হাঁটা) | — | We walk in the garden. আমরা বাগানে হাঁটি। |
| early (আর্লি) | ভোরে বা তাড়াতাড়ি (before the usual time) | morning (সকাল), immediately (অবিলম্বে) | — | They walk early in the morning. তারা সকালে তাড়াতাড়ি হাঁটে। |
| morning (মর্নিং) | সকাল (the early part of the day) | early (ভোরের), day (দিন) | — | The morning air is fresh. সকালের বাতাস সতেজ। |
| health (হেলথ) | স্বাস্থ্য (well-being) | safety (নিরাপত্তা), well-being (সুস্থতা) | disease (রোগ), harmful (ক্ষতিকর) | Walking is good for health. হাঁটা স্বাস্থ্যের জন্য ভালো। |
| get (গেট) | পাওয়া বা অর্জন করা (to obtain) | acquire (অর্জন করা), reach (পৌঁছানো), find (খুঁজে পাওয়া) | — | We get knowledge by travelling. আমরা ভ্রমণের মাধ্যমে জ্ঞান অর্জন করি। |
| diseases (ডিজিজেস) | রোগসমূহ (illnesses) | disease (রোগ), harmful conditions (ক্ষতিকর অবস্থা) | health (স্বাস্থ্য), safety (নিরাপত্তা) | Regular walking may prevent diseases. নিয়মিত হাঁটা রোগ প্রতিরোধ করতে পারে। |
| walking (ওয়াকিং) | হাঁটা (the act of moving on foot) | walk (হাঁটা), exercise (ব্যায়াম) | — | Walking regularly is useful. নিয়মিত হাঁটা উপকারী। |
| regularly (রেগুলারলি) | নিয়মিতভাবে (in a regular way) | early (ভোরে), immediately (অবিলম্বে) | — | She practises swimming regularly. সে নিয়মিত সাঁতার অনুশীলন করে। |
| better (বেটার) | আরও ভালো (of higher quality) | good (ভালো), useful (উপকারী) | harmful (ক্ষতিকর), dangerous (বিপজ্জনক) | It is better to walk in the garden. বাগানে হাঁটা আরও ভালো। |
| riverside (রিভারসাইড) | নদীর তীর (the bank of a river) | river bank (নদীর তীর), shore (তীর) | — | They like to walk on the riverside. তারা নদীর তীরে হাঁটতে পছন্দ করে। |
| garden (গার্ডেন) | বাগান (a place with plants) | green space (সবুজ স্থান), ground (জায়গা) | — | The children play in the garden. শিশুরা বাগানে খেলে। |
| fresh (ফ্রেশ) | সতেজ (clean and pleasant) | good (ভালো), healthy (সুস্থ) | harmful (ক্ষতিকর), dangerous (বিপজ্জনক) | Fresh air is good for the body and mind. সতেজ বাতাস শরীর ও মনের জন্য ভালো। |
| air (এয়ার) | বাতাস (the mixture we breathe) | — | — | The green plants make the air fresh. সবুজ গাছপালা বাতাসকে সতেজ করে। |
| green (গ্রিন) | সবুজ (having the colour of plants) | fresh (সতেজ), healthy (সুস্থ) | — | We enjoy the green plants. আমরা সবুজ গাছপালা উপভোগ করি। |
| plants (প্ল্যান্টস) | গাছপালা (living things that grow in soil) | green plants (সবুজ গাছপালা), trees (গাছ) | — | The plants are good for body and mind. গাছপালা শরীর ও মনের জন্য ভালো। |
- ইনফিনিটিভ হলো ক্রিয়ার মূল রূপ, যা বাক্যে একাধিক ভূমিকা পালন করতে পারে।
- টু-সহ ইনফিনিটিভ বাক্যে কর্তা, কর্ম, বিশেষণ বা ক্রিয়াবিশেষণের কাজ করতে পারে।
- মোডাল ক্রিয়ার পরে মূল ক্রিয়ার আগে টু বসে না।
- মেক ও লেট-এর পরে ব্যবহৃত মূল ক্রিয়াটিও টু ছাড়া থাকে।
- জেরান্ড ক্রিয়ার সঙ্গে ‘ইং’ যুক্ত হয়ে বিশেষ্যের মতো কাজ করে।
- জেরান্ড বাক্যের শুরুতে কর্তা হিসেবে বসতে পারে।
- জেরান্ড কোনো ক্রিয়ার কর্ম হিসেবেও ব্যবহৃত হতে পারে।
- অব্যয়ের পরে সাধারণত জেরান্ড ব্যবহার করা যায়।
- বর্তমান পার্টিসিপল সাধারণত ‘ইং’ দিয়ে গঠিত হয় এবং কোনো বিশেষ্যকে বর্ণনা করে।
- অতীত পার্টিসিপলের শেষে ‘ইড’, ‘ড’, ‘ট’, ‘এন’ অথবা ‘ন’ থাকতে পারে।
- পার্টিসিপল বিশেষ্যকে বিশেষিত করলে তা বিশেষণের ভূমিকা পালন করে।
- সাহায্যকারী ক্রিয়ার সঙ্গে পার্টিসিপল যুক্ত হয়ে বিভিন্ন ক্রিয়াকাল গঠন করতে পারে।
3. Key Words - Main Table (16-30)
| Word (Pronunciation) | Meaning | Synonyms | Antonyms | Example Sentence |
|---|---|---|---|---|
| infinitive (ইনফিনিটিভ) | ক্রিয়ার মূল রূপ (base form of a verb) | verb form (ক্রিয়ার রূপ), base form (মূল রূপ) | — | An infinitive has different functions. একটি ইনফিনিটিভের বিভিন্ন কাজ থাকে। |
| function (ফাংশন) | কাজ বা ভূমিকা (role or purpose) | role (ভূমিকা), purpose (উদ্দেশ্য) | — | The infinitive has a different function in each sentence. প্রতিটি বাক্যে ইনফিনিটিভের আলাদা ভূমিকা থাকে। |
| base (বেস) | মূল বা প্রাথমিক (main or primary) | basic (মৌলিক), original (মূল) | advanced (উন্নত), changed (পরিবর্তিত) | An infinitive is the base form of a verb. ইনফিনিটিভ হলো ক্রিয়ার মূল রূপ। |
| subject (সাবজেক্ট) | কর্তা (the doer or topic of a sentence) | doer (কর্তা), topic (বিষয়) | object (কর্ম) | To jump is fun; the infinitive is the subject. ‘To jump’ আনন্দদায়ক; এখানে ইনফিনিটিভটি কর্তা। |
| direct (ডাইরেক্ট) | সরাসরি (straight or immediate) | straight (সোজাসরি), immediate (তাৎক্ষণিক) | indirect (পরোক্ষ) | The infinitive can be a direct object. ইনফিনিটিভ সরাসরি কর্ম হতে পারে। |
| object (অবজেক্ট) | কর্ম (receiver of an action) | receiver (গ্রহণকারী), target (লক্ষ্য) | subject (কর্তা) | I like to swim; ‘to swim’ is the object. আমি সাঁতার কাটতে পছন্দ করি; ‘to swim’ হলো কর্ম। |
| suggestion (সাজেশন) | পরামর্শ (an idea or advice) | advice (পরামর্শ), proposal (প্রস্তাব) | refusal (প্রত্যাখ্যান) | She had a suggestion to offer. তার দেওয়ার জন্য একটি পরামর্শ ছিল। |
| offer (অফার) | দেওয়া বা প্রস্তাব করা (to give or propose) | give (দেওয়া), propose (প্রস্তাব করা) | refuse (প্রত্যাখ্যান করা), withdraw (ফিরিয়ে নেওয়া) | He has a chance to offer help. তার সাহায্য দেওয়ার একটি সুযোগ আছে। |
| adjective (অ্যাডজেক্টিভ) | বিশেষণ (a word that describes a noun) | describing word (বর্ণনাকারী শব্দ), modifier (বিশেষক) | — | A participle may function as an adjective. একটি পার্টিসিপল বিশেষণের কাজ করতে পারে। |
| modifying (মডিফাইং) | বিশেষিত করা বা বর্ণনা করা (describing or limiting) | describing (বর্ণনা করা), qualifying (গুণ বা সীমা নির্ধারণ করা) | — | The participle is modifying the noun. পার্টিসিপলটি বিশেষ্যকে বিশেষিত করছে। |
| adverb (অ্যাডভার্ব) | ক্রিয়াবিশেষণ (a word that modifies a verb) | modifier (বিশেষক), qualifier (বর্ণনাকারী শব্দ) | — | The infinitive can function as an adverb. ইনফিনিটিভ ক্রিয়াবিশেষণের কাজ করতে পারে। |
| modal (মোডাল) | সামর্থ্য, সম্ভাবনা বা বাধ্যবাধকতা প্রকাশকারী সহায়ক ক্রিয়া (an auxiliary verb expressing ability, possibility, or obligation) | auxiliary (সহায়ক), helping verb (সাহায্যকারী ক্রিয়া) | main verb (প্রধান ক্রিয়া) | A modal is followed by a bare infinitive. মোডালের পরে বেয়ার ইনফিনিটিভ বসে। |
| gerund (জেরান্ড) | বিশেষ্যের মতো ব্যবহৃত ক্রিয়ার ইং-রূপ (verb plus ing functioning as a noun) | verbal noun (ক্রিয়াজাত বিশেষ্য), noun form (বিশেষ্যরূপ) | — | Swimming is a good exercise. সাঁতার কাটা একটি ভালো ব্যায়াম। |
| participle (পার্টিসিপল) | বিশেষণ বা সহায়ক ক্রিয়ার সঙ্গে ব্যবহৃত ক্রিয়ার রূপ (a verb form used as an adjective or with helping verbs) | verb form (ক্রিয়ার রূপ), modifier (বিশেষক) | — | The wrecked sailboat washed up on shore. ক্ষতিগ্রস্ত পালতোলা নৌকাটি তীরে ভেসে এল। |
| helping (হেল্পিং) | সাহায্যকারী (giving grammatical support) | auxiliary (সহায়ক), supporting (সহায়তাকারী) | main (প্রধান) | Helping verbs form several verb tenses with participles. সাহায্যকারী ক্রিয়া পার্টিসিপলের সঙ্গে বিভিন্ন ক্রিয়াকাল গঠন করে। |
- ইনফিনিটিভ হলো ক্রিয়ার মূল রূপ।
- টু-সহ ইনফিনিটিভ বাক্যে বিশেষ্য, বিশেষণ অথবা ক্রিয়াবিশেষণের কাজ করতে পারে।
- ইনফিনিটিভ বাক্যের কর্তা হিসেবে ব্যবহৃত হতে পারে।
- ইনফিনিটিভ কোনো ক্রিয়ার সরাসরি কর্ম হিসেবেও বসতে পারে।
- বিশেষ্যকে বর্ণনা করতে ইনফিনিটিভ বিশেষণের ভূমিকা নিতে পারে।
- মোডাল ক্রিয়ার পরে টু ছাড়া মূল ক্রিয়া বসে।
- মেক ও লেট-এর পরে টু ছাড়া মূল ক্রিয়া ব্যবহৃত হয়।
- জেরান্ড ক্রিয়ার সঙ্গে ‘ইং’ যুক্ত রূপ এবং এটি বিশেষ্যের মতো কাজ করে।
- জেরান্ড বাক্যের কর্তা বা ক্রিয়ার কর্ম হতে পারে।
- অব্যয়ের পরে জেরান্ড ব্যবহার করা যায়।
- বর্তমান পার্টিসিপল সাধারণত ‘ইং’ দিয়ে শেষ হয়।
- অতীত পার্টিসিপল ‘ইড’, ‘ড’, ‘ট’, ‘এন’ অথবা ‘ন’ দিয়ে শেষ হতে পারে।
- সাহায্যকারী ক্রিয়ার সঙ্গে পার্টিসিপল ব্যবহৃত হয়ে বিভিন্ন ক্রিয়াকাল গঠিত হয়।
4. Subject Terms and Definitions
| Word (Pronunciation) | Meaning | Synonyms | Antonyms | Example Sentence |
|---|---|---|---|---|
| infinitive (ইনফিনিটিভ) | ক্রিয়ার মূল রূপ (base form of a verb) | base form (মূল রূপ), verb form (ক্রিয়ার রূপ) | — | To read is useful. পড়া উপকারী। |
| bare infinitive (বেয়ার ইনফিনিটিভ) | টু ছাড়া ক্রিয়ার মূল রূপ (base verb without “to”) | bare verb (টু-বিহীন ক্রিয়া), base verb (মূল ক্রিয়া) | to-infinitive (টু-সহ ইনফিনিটিভ) | Let the children play. শিশুদের খেলতে দাও। |
| gerund (জেরান্ড) | বিশেষ্যের মতো ব্যবহৃত ক্রিয়ার ইং-রূপ (verb plus ing functioning as a noun) | verbal noun (ক্রিয়াজাত বিশেষ্য), noun form (বিশেষ্যরূপ) | — | Writing improves practice. লেখা অনুশীলন উন্নত করে। |
| participle (পার্টিসিপল) | বিশেষণ বা সাহায্যকারী ক্রিয়ার সঙ্গে ব্যবহৃত ক্রিয়ার রূপ (verb form used as an adjective or with helping verbs) | verb form (ক্রিয়ার রূপ), modifier (বিশেষক) | — | The smiling child waved. হাসতে থাকা শিশুটি হাত নাড়ল। |
| present participle (প্রেজেন্ট পার্টিসিপল) | ইং দিয়ে শেষ হওয়া বর্তমান ক্রিয়ারূপ (verb form ending in -ing) | -ing form (ইং-রূপ), active participle (সক্রিয় পার্টিসিপল) | past participle (অতীত পার্টিসিপল) | The falling leaves covered the ground. পড়তে থাকা পাতাগুলো মাটি ঢেকে দিল। |
| past participle (পাস্ট পার্টিসিপল) | ইড, ড, ট, এন বা ন দিয়ে শেষ হতে পারে এমন ক্রিয়ারূপ (verb form ending in -ed, -d, -t, -en or -n) | third form (তৃতীয় রূপ), passive form (কর্মবাচ্য রূপ) | present participle (বর্তমান পার্টিসিপল) | The closed door was heavy. বন্ধ দরজাটি ভারী ছিল। |
| subject (সাবজেক্ট) | বাক্যের কর্তা বা আলোচ্য বিষয় (doer or topic of a sentence) | doer (কর্তা), topic (বিষয়) | object (কর্ম) | Swimming is enjoyable. সাঁতার কাটা আনন্দদায়ক। |
| direct object (ডাইরেক্ট অবজেক্ট) | ক্রিয়ার সরাসরি কর্ম (receiver of the verb’s action) | object (কর্ম), receiver (গ্রহণকারী) | subject (কর্তা) | They decided to travel. তারা ভ্রমণ করার সিদ্ধান্ত নিল। |
| modal (মোডাল) | সামর্থ্য, সম্ভাবনা বা বাধ্যবাধকতা প্রকাশকারী সহায়ক ক্রিয়া (auxiliary verb expressing ability, possibility or obligation) | auxiliary (সহায়ক), helping verb (সাহায্যকারী ক্রিয়া) | main verb (প্রধান ক্রিয়া) | They will meet tomorrow. তারা আগামীকাল দেখা করবে। |
| helping verb (হেল্পিং ভার্ব) | ক্রিয়াকাল গঠনে সহায়তা করা ক্রিয়া (verb that helps form verb tenses) | auxiliary (সহায়ক), supporting verb (সহায়তাকারী ক্রিয়া) | main verb (প্রধান ক্রিয়া) | She is learning swimming. সে সাঁতার শেখার অনুশীলন করছে। |
| preposition (প্রিপজিশন) | সম্পর্ক নির্দেশকারী অব্যয় (word showing a relationship) | function word (কার্যকরী শব্দ), connecting word (সংযোগকারী শব্দ) | — | She is fond of reading. সে পড়তে খুব পছন্দ করে। |
| verb tense (ভার্ব টেন্স) | ক্রিয়ার সময় নির্দেশকারী রূপ (form showing the time of an action) | tense form (কালরূপ), verb form (ক্রিয়ার রূপ) | — | The job has been done successfully. কাজটি সফলভাবে সম্পন্ন হয়েছে। |
- ইনফিনিটিভ ক্রিয়ার মূল রূপ এবং বাক্যে এর বিভিন্ন ভূমিকা থাকতে পারে।
- টু-সহ ইনফিনিটিভ বাক্যে কর্তা, কর্ম, বিশেষণ বা ক্রিয়াবিশেষণের কাজ করতে পারে।
- মোডাল ক্রিয়ার পরে টু ছাড়া মূল ক্রিয়া বসে।
- মেক ও লেট-এর পরে বেয়ার ইনফিনিটিভ ব্যবহৃত হয়।
- জেরান্ড ক্রিয়ার সঙ্গে ইং যুক্ত হয়ে বিশেষ্যের মতো কাজ করে।
- জেরান্ড বাক্যের কর্তা অথবা কোনো ক্রিয়ার কর্ম হতে পারে।
- অব্যয়ের পরে জেরান্ড ব্যবহার করা যায়।
- বর্তমান পার্টিসিপল সাধারণত ইং দিয়ে শেষ হয় এবং বিশেষ্যকে বর্ণনা করতে পারে।
- অতীত পার্টিসিপল ইড, ড, ট, এন অথবা ন দিয়ে শেষ হতে পারে।
- পার্টিসিপল বিশেষ্যকে বর্ণনা করলে বিশেষণের ভূমিকা পালন করে।
- সাহায্যকারী ক্রিয়ার সঙ্গে পার্টিসিপল যুক্ত হয়ে বিভিন্ন ক্রিয়াকাল গঠন করতে পারে।
5. Words in Context
নিচের অনুচ্ছেদটি পড়ে গাঢ় করা শব্দগুলোর অর্থ প্রসঙ্গ থেকে বোঝার চেষ্টা করো।
A crow was thirsty and flew around to find water. At last, he saw a pitcher, but the water was at the bottom. He dropped some pebbles into the pitcher until he could reach the water and drink enough to quench his thirst.
একটি কাক তৃষ্ণার্ত ছিল এবং জল খুঁজতে উড়ে বেড়াচ্ছিল। অবশেষে সে একটি কলসি দেখতে পেল, কিন্তু জল ছিল নিচে। সে কলসির মধ্যে কিছু নুড়ি ফেলতে থাকল, যতক্ষণ না জল তার নাগালের মধ্যে আসে এবং সে তৃষ্ণা মেটানোর জন্য যথেষ্ট জল পান করতে পারে।
শব্দের অর্থ বোঝার পরে প্রতিটি শব্দের উদাহরণ বাক্যটি পড়ো এবং ইংরেজি শব্দটির ব্যবহার লক্ষ করো।
| Word (Pronunciation) | Meaning | Synonyms | Antonyms | Example Sentence |
|---|---|---|---|---|
| crow (ক্রো) | কাক (a black bird) | — | — | A crow was thirsty. একটি কাক তৃষ্ণার্ত ছিল। |
| thirsty (থার্স্টি) | তৃষ্ণার্ত (wanting water) | — | — | The crow was very thirsty. কাকটি খুব তৃষ্ণার্ত ছিল। |
| water (ওয়াটার) | জল (a liquid we drink) | — | — | The water was at the bottom of the pitcher. জলটি কলসির নিচে ছিল। |
| pitcher (পিচার) | কলসি (a container for water) | — | — | The crow found a pitcher. কাকটি একটি কলসি খুঁজে পেল। |
| bottom (বটম) | নিচের অংশ (the lowest part) | — | — | The pebbles reached the bottom of the pitcher. নুড়িগুলো কলসির নিচে পৌঁছাল। |
| pebbles (পেবলস) | নুড়িপাথর (small stones) | — | — | He dropped the pebbles into the pitcher. সে নুড়িগুলো কলসির মধ্যে ফেলল। |
| reach (রিচ) | পৌঁছানো (to arrive at or touch) | — | — | The crow could reach the water. কাকটি জলের নাগাল পেল। |
| drink (ড্রিঙ্ক) | পান করা (to take liquid) | — | — | The crow was able to drink enough water. কাকটি যথেষ্ট জল পান করতে সক্ষম হয়েছিল। |
শব্দের সংখ্যা: ৮
6. Exercise 1 - Match the Meaning
বাম দিকের শব্দের সঙ্গে ডান দিকের সঠিক অর্থ মিলিয়ে নাও।
| Word (Pronunciation) | Meaning | Synonyms | Antonyms | Example Sentence |
|---|---|---|---|---|
| participle (পার্টিসিপল) | ক্রিয়ার বিশেষণীয় রূপ (a verb form used as an adjective or with helping verbs) | verb form (ক্রিয়ার রূপ), adjective (বিশেষণ) | — | The dancing peacock displayed his feathers। নাচতে থাকা ময়ূরটি তার পালক মেলে ধরেছিল। |
| subject (সাবজেক্ট) | বাক্যের কর্তা বা বিষয় (the doer or topic of a sentence) | doer (কর্তা), topic (বিষয়) | object (কর্ম) | Swimming is a good exercise। সাঁতার কাটা একটি ভালো ব্যায়াম। |
| infinitive (ইনফিনিটিভ) | ক্রিয়ার মূল রূপ (base form of a verb) | base form (মূল রূপ), verb form (ক্রিয়ার রূপ) | — | To jump is fun। লাফ দেওয়া আনন্দের। |
| preposition (প্রিপজিশন) | সম্পর্ক নির্দেশকারী অব্যয় (word showing a relationship) | function word (কার্যকরী শব্দ), connecting word (সংযোগকারী শব্দ) | — | She is fond of reading। সে পড়তে খুব পছন্দ করে। |
| gerund (জেরান্ড) | বিশেষ্যের মতো ব্যবহৃত ক্রিয়ার ইং-রূপ (verb + ing working like a noun) | verb form (ক্রিয়ার রূপ), noun form (বিশেষ্যরূপ) | — | Reading novels is his favorite pastime। উপন্যাস পড়া তার প্রিয় অবসর বিনোদন। |
| helping verb (হেল্পিং ভার্ব) | ক্রিয়াকাল গঠনে সহায়তাকারী ক্রিয়া (verb that helps form verb tenses) | auxiliary (সহায়ক), supporting verb (সহায়তাকারী ক্রিয়া) | main verb (প্রধান ক্রিয়া) | She is thinking of the children। সে শিশুদের কথা ভাবছে। |
| function (ফাংশন) | কাজ বা ভূমিকা (role or purpose) | role (ভূমিকা), purpose (উদ্দেশ্য) | — | An infinitive has different functions। একটি ইনফিনিটিভের বিভিন্ন কাজ থাকে। |
| base (বেস) | মূল বা প্রাথমিক রূপ (main or primary form) | basic (মৌলিক), original (মূল) | changed (পরিবর্তিত) | An infinitive is the base form of a verb। ইনফিনিটিভ হলো ক্রিয়ার মূল রূপ। |
| object (অবজেক্ট) | ক্রিয়ার কর্ম (receiver of an action) | receiver (গ্রহণকারী), target (লক্ষ্য) | subject (কর্তা) | I like to swim। আমি সাঁতার কাটতে পছন্দ করি। |
| verb tense (ভার্ব টেন্স) | ক্রিয়ার সময় নির্দেশকারী রূপ (form showing the time of an action) | tense form (কালরূপ), verb form (ক্রিয়ার রূপ) | — | The job has been done successfully। কাজটি সফলভাবে সম্পন্ন হয়েছে। |
এটি decided ক্রিয়ার কর্ম হিসেবে ব্যবহৃত হয়েছে।
Ans. noun; object after a transitive verb
এটি likes ক্রিয়ার কর্ম হিসেবে ব্যবহৃত হয়েছে।
Ans. sleeping — জেরান্ড, কর্ম
read + ing = reading
বাক্য: She is fond of reading.
Ans. reading
এটি sailboat বিশেষ্যটিকে বর্ণনা করছে।
Ans. wrecked — past participle; adjective
7. Exercise 2 - Fill in the Blanks
শব্দভাণ্ডার থেকে উপযুক্ত শব্দ নিয়ে প্রতিটি বাক্যের শূন্যস্থান পূরণ করো।
শব্দভাণ্ডার: to make, to drink, to keep, hiking, safe, broken, done, travelling, reading, dancing
- The crow dropped pebbles in the pitcher ______ the water rise.
- The crow was able ______ enough water.
- Many people walk in the morning ______ body and mind fresh.
- They may go ______ or sailing.
- Driving long in winter is comfortable and ______.
- The ______ bicycle needs fixing.
- The job has been ______ successfully.
- In our country, winter is best for ______.
- ______ novels can be a favorite pastime.
- The peacock was found ______ in the open space.
শব্দার্থ ও ব্যবহার
| Word (Pronunciation) | Meaning | Synonyms | Antonyms | Example Sentence |
|---|---|---|---|---|
| to make (টু মেক) | তৈরি করা বা ঘটানো (to cause) | — | — | The crow dropped pebbles to make the water rise. কাকটি জল ওঠানোর জন্য নুড়ি ফেলেছিল। |
| to drink (টু ড্রিঙ্ক) | পান করা (to take liquid) | — | — | The crow was able to drink enough water. কাকটি যথেষ্ট জল পান করতে সক্ষম হয়েছিল। |
| to keep (টু কিপ) | রাখা বা বজায় রাখা (to maintain) | — | — | People walk to keep body and mind healthy. মানুষ শরীর ও মন সুস্থ রাখার জন্য হাঁটে। |
| hiking (হাইকিং) | পায়ে হেঁটে ভ্রমণ (walking for a long distance) | walking (হাঁটা) | — | They may go hiking in the winter season. তারা শীতকালে পায়ে হেঁটে ভ্রমণে যেতে পারে। |
| safe (সেইফ) | নিরাপদ (not dangerous) | healthy (সুস্থ) | dangerous (বিপজ্জনক) | Driving in winter is comfortable and safe. শীতকালে গাড়ি চালানো আরামদায়ক ও নিরাপদ। |
| broken (ব্রোকেন) | ভাঙা (damaged) | — | — | This broken bicycle needs fixing. এই ভাঙা সাইকেলটি মেরামত করা দরকার। |
| done (ডান) | সম্পন্ন (completed) | finished (শেষ) | — | The job has been done successfully. কাজটি সফলভাবে সম্পন্ন হয়েছে। |
| travelling (ট্রাভেলিং) | ভ্রমণ করা (going from place to place) | — | — | Winter is best for travelling. শীতকাল ভ্রমণের জন্য সবচেয়ে ভালো। |
| reading (রিডিং) | পড়া (the act of reading) | — | — | Reading novels is a favorite pastime. উপন্যাস পড়া একটি প্রিয় অবসর বিনোদন। |
| dancing (ড্যান্সিং) | নাচতে থাকা (moving in dance) | — | — | The dancing peacock displayed his feathers. নাচতে থাকা ময়ূরটি তার পালক মেলে ধরেছিল। |
সমাধানসহ অনুশীলন
to make = ক্রিয়াবিশেষণের কাজ; এটি dropped ক্রিয়ার উদ্দেশ্য প্রকাশ করে।
Ans. to make — infinitive; adverbial function
Reading = বাক্যের কর্তা; এটি বিশেষ্যের মতো ব্যবহৃত হয়েছে।
Ans. Reading — gerund; subject
of + shopping
Ans. shopping — of-এর পরে gerund
broken = bicycle বিশেষ্যটিকে বর্ণনা করছে
Ans. broken — past participle; adjective
8. Exercise 3 - Synonyms and Antonyms
নিচের শব্দগুলোর সমার্থক অথবা বিপরীতার্থক শব্দ লেখো। প্রতিটি শব্দ এই অধ্যায়ের পাঠ্যাংশ থেকে নেওয়া হয়েছে।
- health-এর একটি সমার্থক শব্দ লেখো।
- useful-এর একটি বিপরীতার্থক শব্দ লেখো।
- dangerous-এর একটি বিপরীতার্থক শব্দ লেখো।
- fresh-এর একটি সমার্থক শব্দ লেখো।
- early-এর একটি সমার্থক শব্দ লেখো।
- different-এর একটি সমার্থক শব্দ লেখো।
- unusual-এর একটি সমার্থক শব্দ লেখো।
- safe-এর একটি বিপরীতার্থক শব্দ লেখো।
- good-এর একটি সমার্থক শব্দ লেখো।
- harmful-এর একটি বিপরীতার্থক শব্দ লেখো।
শব্দার্থ ও ব্যবহার
| Word (Pronunciation) | Meaning | Synonyms | Antonyms | Example Sentence |
|---|---|---|---|---|
| health (হেলথ) | স্বাস্থ্য (well-being) | well-being (সুস্থতা), safety (নিরাপত্তা) | disease (রোগ), harmful (ক্ষতিকর) | Walking is good for health. হাঁটা স্বাস্থ্যের জন্য ভালো। |
| useful (ইউসফুল) | উপকারী (helpful) | helpful (সহায়ক), good (ভালো), important (গুরুত্বপূর্ণ) | harmful (ক্ষতিকর), dangerous (বিপজ্জনক) | It is a useful skill for safety. এটি নিরাপত্তার জন্য একটি উপকারী দক্ষতা। |
| dangerous (ডেঞ্জারাস) | বিপজ্জনক (unsafe) | harmful (ক্ষতিকর), unsafe (অনিরাপদ) | safe (নিরাপদ), healthy (সুস্থ) | Driving too fast is dangerous. খুব দ্রুত গাড়ি চালানো বিপজ্জনক। |
| fresh (ফ্রেশ) | সতেজ (clean and pleasant) | good (ভালো), healthy (সুস্থ) | harmful (ক্ষতিকর), dangerous (বিপজ্জনক) | The morning air is fresh. সকালের বাতাস সতেজ। |
| early (আর্লি) | ভোরে বা তাড়াতাড়ি (before the usual time) | morning (সকাল), immediately (অবিলম্বে) | — | They walk early in the morning. তারা সকালে তাড়াতাড়ি হাঁটে। |
| different (ডিফারেন্ট) | ভিন্ন (not the same) | various (বিভিন্ন), unusual (অস্বাভাবিক) | same (একই) | We can be familiar with different geographical features. আমরা বিভিন্ন ভৌগোলিক বৈশিষ্ট্যের সঙ্গে পরিচিত হতে পারি। |
| unusual (আনইউজুয়াল) | অস্বাভাবিক (not usual) | different (ভিন্ন), rare (বিরল) | usual (সাধারণ) | They prefer to visit places which are unusual to them. তারা তাদের কাছে অস্বাভাবিক এমন স্থান দেখতে পছন্দ করে। |
| safe (সেইফ) | নিরাপদ (not dangerous) | healthy (সুস্থ), comfortable (আরামদায়ক) | dangerous (বিপজ্জনক), harmful (ক্ষতিকর) | Driving long in this season is comfortable and safe. এই ঋতুতে দীর্ঘ সময় গাড়ি চালানো আরামদায়ক ও নিরাপদ। |
| good (গুড) | ভালো (of acceptable quality) | useful (উপকারী), healthy (সুস্থ), fresh (সতেজ) | harmful (ক্ষতিকর), dangerous (বিপজ্জনক) | Swimming is a good exercise. সাঁতার একটি ভালো ব্যায়াম। |
| harmful (হার্মফুল) | ক্ষতিকর (causing harm) | dangerous (বিপজ্জনক), harmful conditions (ক্ষতিকর অবস্থা) | useful (উপকারী), safe (নিরাপদ) | Eating much is harmful. বেশি খাওয়া ক্ষতিকর। |
উত্তর: ১—well-being; ২—harmful; ৩—safe; ৪—healthy; ৫—morning; ৬—various; ৭—rare; ৮—dangerous; ৯—useful; ১০—safe
Ans. well-being — সমার্থক শব্দ
Ans. harmful — বিপরীতার্থক শব্দ
Ans. safe — বিপরীতার্থক শব্দ
Ans. various — সমার্থক শব্দ
Ans. rare — সমার্থক শব্দ
9. Exercise 4 - Make Sentences
নিচের শব্দগুলো ব্যবহার করে নিজে নিজে ইংরেজি বাক্য লেখো। পরে উত্তরমালার মডেল বাক্যের সঙ্গে মিলিয়ে দেখো।
- dancing (ড্যান্সিং)
- gathered (গ্যাদার্ড)
- displaying (ডিসপ্লেয়িং)
- wrecked (রেক্ট)
- thinking (থিঙ্কিং)
- cleaned (ক্লিন্ড)
- done (ডান)
- published (পাবলিশড)
শব্দার্থ ও ব্যবহার
| Word (Pronunciation) | Meaning | Synonyms | Antonyms | Example Sentence |
|---|---|---|---|---|
| dancing (ড্যান্সিং) | নাচছে বা নৃত্যরত (moving rhythmically) | moving (চলমান), displaying (প্রদর্শন করছে) | — | The dancing peacock displayed his feathers. নৃত্যরত ময়ূরটি তার পালক মেলে ধরেছিল। |
| gathered (গ্যাদার্ড) | জড়ো হয়েছিল (came together) | found (পাওয়া গিয়েছিল), came (এসেছিল) | — | The people gathered there enjoyed the show. সেখানে জড়ো হওয়া মানুষগুলো প্রদর্শনীটি উপভোগ করেছিল। |
| displaying (ডিসপ্লেয়িং) | প্রদর্শন করছে (showing) | showing (দেখাচ্ছে), displaying (প্রদর্শন করছে) | — | The peacock is displaying its feathers. ময়ূরটি তার পালক প্রদর্শন করছে। |
| wrecked (রেক্ট) | ক্ষতিগ্রস্ত বা বিধ্বস্ত (badly damaged) | broken (ভাঙা), damaged (ক্ষতিগ্রস্ত) | safe (নিরাপদ), healthy (সুস্থ) | The wrecked sailboat washed up on shore. বিধ্বস্ত পালতোলা নৌকাটি তীরে ভেসে উঠেছিল। |
| thinking (থিঙ্কিং) | ভাবছে (using the mind) | wondering (ভাবছে), considering (বিবেচনা করছে) | — | She is thinking of the children. সে শিশুদের কথা ভাবছে। |
| cleaned (ক্লিন্ড) | পরিষ্কার করা হয়েছিল (made clean) | — | — | The conference room had been cleaned. সম্মেলনকক্ষটি পরিষ্কার করা হয়েছিল। |
| done (ডান) | সম্পন্ন করা হয়েছে (completed) | finished (শেষ করা হয়েছে), completed (সম্পন্ন করা হয়েছে) | — | The job has been done successfully. কাজটি সফলভাবে সম্পন্ন করা হয়েছে। |
| published (পাবলিশড) | প্রকাশিত (printed or made public) | — | — | The story is going to be published in the magazine. গল্পটি পত্রিকায় প্রকাশিত হতে যাচ্ছে। |
শব্দের সংখ্যা: ৮
উত্তরমালা: মডেল বাক্য
- The dancing peacock looked beautiful.
নৃত্যরত ময়ূরটি সুন্দর দেখাচ্ছিল। - The people gathered near the forest.
মানুষগুলো বনের কাছে জড়ো হয়েছিল। - The peacocks were displaying their feathers.
ময়ূরগুলো তাদের পালক প্রদর্শন করছিল। - The wrecked sailboat washed up on shore.
বিধ্বস্ত পালতোলা নৌকাটি তীরে ভেসে উঠেছিল। - He is thinking of a way to reach the water.
সে পানিতে পৌঁছানোর একটি উপায় ভাবছে। - The room had been cleaned before they arrived.
তারা আসার আগে ঘরটি পরিষ্কার করা হয়েছিল। - The job has been done successfully.
কাজটি সফলভাবে সম্পন্ন করা হয়েছে। - The news will be published in The Daily Star.
খবরটি দ্য ডেইলি স্টারে প্রকাশিত হবে।
10. Vocabulary MCQ (1-10)
11. Quick Revision List
| Word (Pronunciation) | Meaning | Synonyms | Antonyms | Example Sentence |
|---|---|---|---|---|
| thirsty (থার্স্টি) | তৃষ্ণার্ত (wanting water) | dry (শুষ্ক), parched (তৃষ্ণায় কাতর) | satisfied (তৃপ্ত) | The thirsty crow searched for water. তৃষ্ণার্ত কাকটি জলের সন্ধান করল। |
| pitcher (পিচার) | জলের পাত্র (a container for water) | container (পাত্র), vessel (ধারক) | — | The crow found a pitcher nearby. কাকটি কাছেই একটি জলের পাত্র পেল। |
| pebbles (পেবলস) | নুড়ি-পাথর (small stones) | stones (পাথর), rocks (শিলা) | — | The pebbles lay on the ground. নুড়ি-পাথরগুলো মাটিতে পড়ে ছিল। |
| quench (কোয়েঞ্চ) | নিবারণ করা (to satisfy thirst) | satisfy (তৃপ্ত করা), relieve (উপশম করা) | increase (বাড়ানো), cause (ঘটানো) | The crow drank water to quench his thirst. কাকটি তৃষ্ণা নিবারণের জন্য জল পান করল। |
| drowning (ড্রাউনিং) | জলে ডুবে যাওয়া (sinking in water) | sinking (ডুবে যাওয়া), submerging (জলে নিমজ্জিত হওয়া) | floating (ভাসা), rising (উঠে আসা) | Swimming is useful for preventing drowning. সাঁতার কাটা ডুবে যাওয়া প্রতিরোধে উপকারী। |
| trainer (ট্রেইনার) | প্রশিক্ষক (a person who trains) | teacher (শিক্ষক), instructor (প্রশিক্ষক) | learner (শিক্ষার্থী) | A trainer can help us learn swimming. একজন প্রশিক্ষক আমাদের সাঁতার শেখায় সাহায্য করতে পারেন। |
| geographical (জিওগ্রাফিক্যাল) | ভৌগোলিক (related to geography) | regional (আঞ্চলিক), spatial (স্থানসংক্রান্ত) | — | Travelling teaches us about geographical features. ভ্রমণ আমাদের ভৌগোলিক বৈশিষ্ট্য সম্পর্কে শেখায়। |
| cultural (কালচারাল) | সাংস্কৃতিক (related to culture) | traditional (ঐতিহ্যবাহী), social (সামাজিক) | — | Visitors enjoy different cultural features. দর্শনার্থীরা বিভিন্ন সাংস্কৃতিক বৈশিষ্ট্য উপভোগ করে। |
| rugged (রাগড) | দুর্গম (rough and difficult to travel over) | rough (অসমতল), uneven (উঁচুনিচু) | smooth (মসৃণ), easy (সহজ) | They travelled through rugged mountainous terrain. তারা দুর্গম পার্বত্য ভূমির মধ্য দিয়ে ভ্রমণ করল। |
| opportunity (অপরচুনিটি) | সুযোগ (a favourable chance) | chance (সুযোগ), possibility (সম্ভাবনা) | impossibility (অসম্ভাব্যতা) | Seeing a peacock dancing is a rare opportunity. ময়ূরের নাচ দেখা একটি বিরল সুযোগ। |
- ইনফিনিটিভ হলো ক্রিয়ার মূল রূপ, যা বাক্যে বিভিন্ন ভূমিকা পালন করতে পারে।
- টু-সহ ইনফিনিটিভ বাক্যে বিশেষ্য, বিশেষণ বা ক্রিয়াবিশেষণের কাজ করতে পারে।
- মোডাল ক্রিয়ার পরে টু ছাড়া মূল ক্রিয়া ব্যবহৃত হয়।
- মেক ও লেট-এর পরে টু ছাড়া মূল ক্রিয়া বসে।
- জেরান্ড হলো ক্রিয়ার সঙ্গে ‘ইং’ যুক্ত রূপ, যা বিশেষ্যের মতো কাজ করে।
- জেরান্ড বাক্যের কর্তা হিসেবে ব্যবহৃত হতে পারে।
- জেরান্ড কোনো ক্রিয়ার কর্ম হিসেবেও ব্যবহৃত হতে পারে।
- অব্যয়ের পরে সাধারণত জেরান্ড ব্যবহার করা যায়।
- বর্তমান পার্টিসিপল সাধারণত ‘ইং’ দিয়ে শেষ হয় এবং বিশেষ্যকে বর্ণনা করে।
- অতীত পার্টিসিপল ‘ইড’, ‘ড’, ‘ট’, ‘এন’ অথবা ‘ন’ দিয়ে শেষ হতে পারে।
- পার্টিসিপল বিশেষ্যকে বিশেষিত করলে বিশেষণের ভূমিকা পালন করে।
- সাহায্যকারী ক্রিয়ার সঙ্গে পার্টিসিপল যুক্ত হয়ে বিভিন্ন ক্রিয়াকাল গঠন করতে পারে।
12. Practice Bank
| Word (Pronunciation) | Meaning | Synonyms | Antonyms | Example Sentence |
|---|---|---|---|---|
| jump (জাম্প) | — | — | — | To jump is fun. |
| fun (ফান) | — | — | — | To jump is fun. |
| swim (সুইম) | — | — | — | I like to swim. |
| suggestion (সাজেস্টশন) | — | — | — | She had a suggestion to offer. |
| offer (অফার) | — | — | — | She had a suggestion to offer. |
| warn (ওয়ার্ন) | — | — | — | He called to warn her. |
| laugh (লাফ) | — | — | — | Don’t make us laugh. |
| conclude (কনক্লুড) | — | — | — | Let me conclude my opinion. |
| available (অ্যাভেইলেবল) | — | — | — | Water was not available anywhere. |
| bottom (বটম) | — | — | — | The water was at the bottom of the pitcher. |
| wondering (ওয়ান্ডারিং) | — | — | — | The crow was wondering how to drink the water. |
| beak (বিক) | — | — | — | The crow picked up the pebbles with his beak. |
ইঙ্গিত: শব্দগুলোর অর্থ, পদ এবং বাক্যে ব্যবহারের ধরন অধ্যায়ের পাঠ থেকে খুঁজে লেখো।
ক. উদ্দীপকের to + verb রূপগুলো চিহ্নিত করো। [২]
খ. প্রথম বাক্যে infinitive-এর কাজ কী, তা ব্যাখ্যা করো। [৪]
গ. দ্বিতীয় ও তৃতীয় বাক্যে infinitive-এর কাজের পার্থক্য লেখো। [৪]
ক. উদ্দীপক থেকে bare infinitive-এর একটি উদাহরণ লেখো। [২]
খ. modal-এর পরে ব্যবহৃত verb-এর বৈশিষ্ট্য ব্যাখ্যা করো। [৪]
গ. make ও let-এর পরে ব্যবহৃত verb-এর রূপ বিশ্লেষণ করো। [৪]
ক. উদ্দীপকের gerund-গুলো চিহ্নিত করো। [২]
খ. প্রথম বাক্যে gerund-এর ভূমিকা ব্যাখ্যা করো। [৪]
গ. দ্বিতীয় ও তৃতীয় বাক্যে gerund ব্যবহারের অবস্থান তুলনা করো। [৪]
ক. উদ্দীপক থেকে একটি present participle লেখো। [২]
খ. wrecked শব্দটির grammatical function ব্যাখ্যা করো। [৪]
গ. শেষ বাক্যে participle কীভাবে helping verb-এর সঙ্গে ব্যবহৃত হয়েছে, তা বিশ্লেষণ করো। [৪]