| শব্দ (উচ্চারণ) | অর্থ | সমার্থক শব্দ | বিপরীতার্থক শব্দ | উদাহরণ বাক্য |
|---|---|---|---|---|
| paragraph (প্যারাগ্রাফ) | অনুচ্ছেদ (a few sentences) | text (পাঠ্য) | — | This text is an example of a paragraph. এই পাঠ্যটি একটি অনুচ্ছেদের উদাহরণ। |
| description (ডেসক্রিপশন) | বর্ণনা (giving details) | — | — | Paragraph writing by description gives details about a place. বর্ণনার মাধ্যমে অনুচ্ছেদ লেখা কোনো স্থান সম্পর্কে বিস্তারিত জানায়। |
| topic (টপিক) | বিষয় (main idea) | — | — | The first sentence is called the topic sentence. প্রথম বাক্যকে বিষয়বাক্য বলা হয়। |
| body (বডি) | মূল অংশ (middle part) | middle (মধ্যবর্তী) | last (শেষ) | The sentences in the middle are called the body. মধ্যের বাক্যগুলোকে মূল অংশ বলা হয়। |
| conclusion (কনক্লুশন) | উপসংহার (ending) | — | — | The last sentence is conclusion. শেষ বাক্যটি উপসংহার। |
| listing (লিস্টিং) | তালিকা দিয়ে লেখা (making a list) | list (তালিকা) | — | Paragraph writing by listing provides a list of points. তালিকাভিত্তিক অনুচ্ছেদ লেখা বিষয়গুলোর একটি তালিকা দেয়। |
| hobby (হবি) | শখ (favourite pastime) | pastime (অবসর-বিনোদন), activity (কাজ) | — | I have a favourite pastime of my own. আমার নিজের একটি প্রিয় অবসর-বিনোদন আছে। |
| favourite (ফেভারিট) | প্রিয় (most liked) | best (সেরা), special (বিশেষ) | — | My favourite hobby is watching movies. আমার প্রিয় শখ হলো সিনেমা দেখা। |
| narrative (ন্যারেটিভ) | ঘটনাবর্ণনামূলক (telling past events) | — | — | A narrative paragraph usually narrates experiences or events of the past. একটি ঘটনাবর্ণনামূলক অনুচ্ছেদ সাধারণত অতীতের অভিজ্ঞতা বা ঘটনা বর্ণনা করে। |
- প্রথমে অধ্যায়ের পাঠ মনোযোগ দিয়ে পড়ো।
- শব্দের অর্থের ঘরটি ঢেকে নিজেকে পরীক্ষা করো।
- উচ্চারণগুলো দেখে শব্দগুলো স্পষ্টভাবে পড়ার অনুশীলন করো।
- সমার্থক ও বিপরীতার্থক শব্দ মিলিয়ে শব্দের ব্যবহার বুঝে নাও।
- উদাহরণ বাক্যগুলো দেখে নিজে অনুচ্ছেদ লেখার অনুশীলন করো।
- শব্দ শেখার সময় শুধু এই অধ্যায়ের পাঠ্য-উপকরণ ব্যবহার করো।
| Word (Pronunciation) | Meaning | Synonyms | Antonyms | Example Sentence |
|---|---|---|---|---|
| paragraph (প্যারাগ্রাফ) | অনুচ্ছেদ (a few sentences) | — | — | A paragraph develops a single idea. একটি অনুচ্ছেদ একটি ভাবকে বিকশিত করে। |
| text (টেক্সট) | পাঠ্য | — | — | This text gives an example of paragraph writing. এই পাঠ্যটি অনুচ্ছেদ লেখার একটি উদাহরণ দেয়। |
| description (ডেসক্রিপশন) | বর্ণনা (giving details) | — | — | Description gives details about a place. বর্ণনা কোনো স্থান সম্পর্কে বিস্তারিত জানায়। |
| topic (টপিক) | বিষয় (main idea) | — | — | The topic sentence introduces the main idea. বিষয়বাক্যটি প্রধান ভাবের পরিচয় দেয়। |
| body (বডি) | মূল অংশ (middle part) | middle (মধ্যবর্তী) | last (শেষ) | The body contains the middle sentences. মূল অংশে মধ্যের বাক্যগুলো থাকে। |
| conclusion (কনক্লুশন) | উপসংহার (ending) | — | — | The conclusion ends the paragraph. উপসংহারটি অনুচ্ছেদের সমাপ্তি ঘটায়। |
| listing (লিস্টিং) | তালিকা দিয়ে লেখা (making a list) | list (তালিকা) | — | Listing provides a list of points. তালিকা দিয়ে লেখা বিষয়গুলোর একটি তালিকা দেয়। |
| hobby (হবি) | শখ (favourite pastime) | pastime (অবসর-বিনোদন), activity (কাজ) | — | A good hobby enriches us. একটি ভালো শখ আমাদের সমৃদ্ধ করে। |
| favourite (ফেভারিট) | প্রিয় (most liked) | best (সেরা), special (বিশেষ) | — | My favourite hobby is watching movies. আমার প্রিয় শখ হলো সিনেমা দেখা। |
| narrative (ন্যারেটিভ) | ঘटनাবর্ণনামূলক (telling past events) | — | — | A narrative paragraph tells past events. একটি ঘটনাবর্ণনামূলক অনুচ্ছেদ অতীতের ঘটনা বলে। |
- Paragraph কয়েকটি বাক্যের সমন্বয়ে গঠিত হয়।
- একটি paragraph-এ সব বাক্য একটি একক ভাবকে বিকশিত করে।
- প্রথম বাক্যকে topic sentence বলা হয়।
- মধ্যের বাক্যগুলো paragraph-এর body গঠন করে।
- শেষ বাক্যটি conclusion হিসেবে paragraph শেষ করে।
- Description কোনো স্থান বা বিষয়ের বিস্তারিত তুলে ধরে।
- Listing-এ topic sentence-এর সমর্থনে একাধিক point ধারাবাহিকভাবে দেওয়া হয়।
- Hobby হলো অবসর সময়ের favourite pastime বা activity।
- Narrative paragraph-এ সাধারণত অতীতের experience বা event বর্ণনা করা হয়।
- অতীতের ঘটনা বা অভিজ্ঞতা বর্ণনা করতে past tense ব্যবহার করা হয়।
| শব্দ (উচ্চারণ) | অর্থ (Meaning) | সমার্থক (Synonyms) | বিপরীত (Antonyms) | উদাহরণ বাক্য (Example) |
|---|---|---|---|---|
| paragraph (প্যারাগ্রাফ) | অনুচ্ছেদ (a few sentences) | passage (অনুচ্ছেদ), section (অংশ) | — | A paragraph develops a single idea. একটি অনুচ্ছেদ একটি ভাবকে বিকশিত করে। |
| writing (রাইটিং) | লেখা (putting words on paper) | composition (রচনা), recording (লিপিবদ্ধকরণ) | silence (নীরবতা), reading (পঠন) | Paragraph writing by description gives details about a place. বর্ণনার মাধ্যমে অনুচ্ছেদ লেখা কোনো স্থান সম্পর্কে বিস্তারিত জানায়। |
| description (ডেসক্রিপশন) | বর্ণনা (giving details) | account (বিবরণ), portrayal (চিত্রণ) | — | Description gives details about a place. বর্ণনা কোনো স্থান সম্পর্কে বিস্তারিত জানায়। |
| school (স্কুল) | বিদ্যালয় (place of learning) | educational institution (শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান), academy (শিক্ষালয়) | — | I go to Avaynagar Pilot High School. আমি আভয়নগর পাইলট হাই স্কুলে যাই। |
| love (লাভ) | ভালোবাসা (strong affection) | like (পছন্দ করা), adore (অত্যন্ত ভালোবাসা) | hate (ঘৃণা করা), dislike (অপছন্দ করা) | I love my school where I learn manythings. আমি আমার বিদ্যালয়কে ভালোবাসি, যেখানে আমি অনেক কিছু শিখি। |
| learn (লার্ন) | শেখা (gain knowledge) | study (অধ্যয়ন করা), understand (বোঝা) | forget (ভুলে যাওয়া), teach (শেখানো) | I learn manythings at school. আমি বিদ্যালয়ে অনেক কিছু শিখি। |
| go (গো) | যাওয়া (move to a place) | move (অগ্রসর হওয়া), travel (ভ্রমণ করা) | stay (থাকা), remain (অবস্থান করা) | I go to school every day. আমি প্রতিদিন বিদ্যালয়ে যাই। |
| situated (সিচুয়েটেড) | অবস্থিত (located in a place) | located (অবস্থিত), placed (স্থাপিত) | — | This school is situated in Barishal district. এই বিদ্যালয়টি বরিশাল জেলায় অবস্থিত। |
| district (ডিস্ট্রিক্ট) | জেলা (administrative area) | region (অঞ্চল), area (এলাকা) | — | Barishal is a district. বরিশাল একটি জেলা। |
| area (এরিয়া) | আয়তন বা এলাকা (amount of space) | space (স্থান), region (অঞ্চল) | — | Its land area is about 4 acres. এর জমির আয়তন প্রায় ৪ একর। |
| students (স্টুডেন্টস) | শিক্ষার্থীরা (learners) | pupils (শিক্ষার্থীরা), learners (শিক্ষানবিশরা) | teachers (শিক্ষকেরা), instructors (প্রশিক্ষকেরা) | Nearly eight hundred students read in this school. এই বিদ্যালয়ে প্রায় আটশো শিক্ষার্থী পড়ে। |
| building (বিল্ডিং) | ভবন (constructed structure) | structure (কাঠামো), house (গৃহ) | — | Our school has a three-storied building. আমাদের বিদ্যালয়ে একটি তিনতলা ভবন আছে। |
| painted (পেইন্টেড) | রঙ করা (covered with colour) | coloured (রঙিন করা), decorated (সজ্জিত করা) | unpainted (রংহীন), plain (সাদামাটা) | The building is painted in yellow. ভবনটি হলুদ রঙে রাঙানো। |
| office (অফিস) | কার্যালয় (place for official work) | workplace (কর্মস্থল), department (বিভাগ) | — | The head teacher’s office is on the ground floor. প্রধান শিক্ষকের কার্যালয় নিচতলায়। |
| library (লাইব্রেরি) | গ্রন্থাগার (place containing books) | bookroom (বইয়ের কক্ষ), collection (সংগ্রহ) | — | The library room is situated on the ground floor. গ্রন্থাগার কক্ষটি নিচতলায় অবস্থিত। |
- Paragraph কয়েকটি বাক্য নিয়ে গঠিত হয়।
- Paragraph-এর সব বাক্য একটি একক ভাবকে বিকশিত করে।
- প্রথম বাক্যটি topic sentence হিসেবে অনুচ্ছেদের প্রধান ভাব পরিচয় করায়।
- মধ্যের বাক্যগুলো paragraph-এর body গঠন করে।
- শেষ বাক্যটি conclusion হিসেবে paragraph-এর সমাপ্তি ঘটায়।
- Description কোনো স্থান বা বিষয়ের বিস্তারিত তথ্য প্রকাশ করে।
- Listing-এ topic sentence-এর সমর্থনে একাধিক point ধারাবাহিকভাবে দেওয়া হয়।
- Hobby হলো অবসর সময়ের favourite pastime বা activity।
- Narrative paragraph অতীতের experience বা event বর্ণনা করে।
- অতীতের ঘটনা বা অভিজ্ঞতা প্রকাশ করতে narrative paragraph-এ past tense ব্যবহার করা হয়।
| Word (Pronunciation) | Meaning | Synonyms | Antonyms | Example Sentence |
|---|---|---|---|---|
| model (মডেল) | নমুনা বা আদর্শ (example to follow) | example (উদাহরণ), pattern (নকশা) | — | Read the model paragraph carefully. নমুনা অনুচ্ছেদটি মনোযোগ দিয়ে পড়ো। |
| combination (কম্বিনেশন) | সমন্বয় (joining together) | union (মিলন), mixture (মিশ্রণ) | separation (বিচ্ছেদ), division (বিভাজন) | A paragraph is a combination of a few sentences. একটি অনুচ্ছেদ কয়েকটি বাক্যের সমন্বয়। |
| develop (ডেভেলপ) | বিকশিত করা (make fuller) | expand (বিস্তারিত করা), grow (বিকশিত হওয়া) | reduce (কমানো), weaken (দুর্বল করা) | A paragraph develops a single idea. একটি অনুচ্ছেদ একটি ভাবকে বিকশিত করে। |
| idea (আইডিয়া) | ভাব বা ধারণা (thought) | thought (চিন্তা), notion (ধারণা) | — | The sentences develop a single idea. বাক্যগুলো একটি একক ভাবকে বিকশিত করে। |
| activities (অ্যাক্টিভিটিজ) | কাজগুলো বা কার্যকলাপ (things people do) | actions (কাজগুলো), pursuits (কর্মকাণ্ড) | inactivity (নিষ্ক্রিয়তা), idleness (অলসতা) | Every person has some activities which he enjoys. প্রত্যেক মানুষের কিছু কার্যকলাপ আছে যা সে উপভোগ করে। |
| enjoy (এনজয়) | উপভোগ করা (take pleasure in) | like (পছন্দ করা), relish (আনন্দ নেওয়া) | dislike (অপছন্দ করা), hate (ঘৃণা করা) | He enjoys different activities during leisure time. সে অবসর সময়ে বিভিন্ন কার্যকলাপ উপভোগ করে। |
| leisure (লেজার) | অবসর সময় (free time) | free time (অবসর সময়), spare time (অবসর সময়) | work (কাজ), duty (দায়িত্ব) | Many people enjoy activities during their leisure time. অনেক মানুষ অবসর সময়ে কার্যকলাপ উপভোগ করে। |
| specially (স্পেশালি) | বিশেষভাবে (in a special way) | particularly (বিশেষভাবে), especially (বিশেষত) | generally (সাধারণভাবে), ordinarily (সাধারণত) | I specially try to watch English movies. আমি বিশেষভাবে ইংরেজি সিনেমা দেখার চেষ্টা করি। |
| fluency (ফ্লুয়েন্সি) | সাবলীলতা (ability to speak smoothly) | smoothness (সাবলীলতা), facility (সহজতা) | hesitation (দ্বিধা), difficulty (কঠিনতা) | Watching English movies will improve my fluency. ইংরেজি সিনেমা দেখা আমার সাবলীলতা উন্নত করবে। |
| accuracy (অ্যাকিউরেসি) | শুদ্ধতা (correctness) | correctness (শুদ্ধতা), precision (নির্ভুলতা) | error (ভুল), inaccuracy (অশুদ্ধতা) | Watching English movies will improve my accuracy in speaking English. ইংরেজি সিনেমা দেখা ইংরেজি বলার শুদ্ধতা উন্নত করবে। |
| pronunciation (প্রোনানসিয়েশন) | উচ্চারণ (way of saying a word) | enunciation (স্পষ্ট উচ্চারণ), articulation (বাগ্ভঙ্গি) | mispronunciation (ভুল উচ্চারণ) | I observe the actors’ pronunciation. আমি অভিনেতাদের উচ্চারণ লক্ষ করি। |
| situations (সিচুয়েশনস) | পরিস্থিতিগুলো (conditions or circumstances) | circumstances (পরিস্থিতি), conditions (অবস্থা) | — | I observe the words actors use in different situations. আমি বিভিন্ন পরিস্থিতিতে অভিনেতারা যে শব্দ ব্যবহার করেন তা লক্ষ করি। |
| improve (ইমপ্রুভ) | উন্নত করা (make better) | better (উন্নত করা), develop (বিকশিত করা) | worsen (অবনতি ঘটানো), damage (ক্ষতি করা) | Watching English movies will improve my speaking. ইংরেজি সিনেমা দেখা আমার বলার দক্ষতা উন্নত করবে। |
| enriches (এনরিচেস) | সমৃদ্ধ করে (makes richer) | strengthens (শক্তিশালী করে), enhances (উন্নত করে) | impoverishes (দরিদ্র করে), weakens (দুর্বল করে) | Having a good hobby enriches us. একটি ভালো শখ আমাদের সমৃদ্ধ করে। |
| locality (লোক্যালিটি) | স্থানীয় এলাকা (a particular area) | area (এলাকা), neighbourhood (পাড়া) | — | Write a paragraph about your locality. তোমার স্থানীয় এলাকা সম্পর্কে একটি অনুচ্ছেদ লেখো। |
- Model paragraph অনুসরণ করে বিষয়ের মূল ভাব অনুযায়ী বাক্য সাজাতে হয়।
- Paragraph কয়েকটি বাক্যের combination এবং সব বাক্য একটি single idea বিকশিত করে।
- প্রথম বাক্যটি topic sentence হিসেবে অনুচ্ছেদের প্রধান ভাব পরিচয় করায়।
- মধ্যের বাক্যগুলো body গঠন করে এবং মূল ভাবের প্রয়োজনীয় বিবরণ দেয়।
- শেষ বাক্যটি conclusion হিসেবে অনুচ্ছেদের সমাপ্তি ঘটায়।
- Description-এ কোনো স্থান বা বিষয়ের details ধারাবাহিকভাবে উপস্থাপন করা হয়।
- Listing-এ topic sentence-এর সমর্থনে একাধিক point পর্যায়ক্রমে দেওয়া হয়।
- Hobby সাধারণত leisure time-এর activity বা favourite pastime।
- ভালো hobby fluency ও accuracy উন্নত করতে সাহায্য করতে পারে।
- Narrative paragraph-এ অতীতের experience বা event বর্ণনা করা হয়।
- অতীতের ঘটনা বা অভিজ্ঞতা বর্ণনা করার সময় past tense ব্যবহার করা হয়।
4. Subject Terms and Definitions
| Word (Pronunciation) | Meaning | Synonyms | Antonyms | Example Sentence |
|---|---|---|---|---|
| paragraph (প্যারাগ্রাফ) | অনুচ্ছেদ (a few sentences); পাঠে এটি একটি একক ভাব বিকশিত করে। | passage (অনুচ্ছেদ), section (অংশ) | — | A paragraph may describe a place. একটি অনুচ্ছেদ কোনো স্থান বর্ণনা করতে পারে। |
| topic sentence (টপিক সেন্টেন্স) | বিষয়বাক্য (sentence stating the main idea); পাঠে এটি অনুচ্ছেদের প্রথম বাক্য। | — | — | The topic sentence presents the subject of the paragraph. বিষয়বাক্যটি অনুচ্ছেদের বিষয়টি উপস্থাপন করে। |
| body (বডি) | মূল অংশ (middle part); পাঠে এটি মধ্যের বাক্যগুলো নিয়ে গঠিত। | middle (মধ্যবর্তী) | last (শেষ) | The body gives details about the topic. মূল অংশটি বিষয় সম্পর্কে বিস্তারিত তথ্য দেয়। |
| conclusion (কনক্লুশন) | উপসংহার (ending); পাঠে এটি শেষ বাক্যের মাধ্যমে অনুচ্ছেদ শেষ করে। | ending (সমাপ্তি) | — | A conclusion completes the paragraph. একটি উপসংহার অনুচ্ছেদটি সম্পূর্ণ করে। |
| description (ডেসক্রিপশন) | বর্ণনা (giving details); পাঠে এটি কোনো স্থান বা বিষয়ের বিস্তারিত প্রকাশ করে। | account (বিবরণ), portrayal (চিত্রণ) | — | Description can show the special features of a school. বর্ণনা একটি বিদ্যালয়ের বিশেষ বৈশিষ্ট্য দেখাতে পারে। |
| listing (লিস্টিং) | তালিকা দিয়ে লেখা (making a list); পাঠে এটি বিষয়বাক্যের সমর্থনে points সাজায়। | list (তালিকা) | — | Listing arranges several points in order. তালিকা দিয়ে লেখা একাধিক বিষয় ধারাবাহিকভাবে সাজায়। |
| narrative paragraph (ন্যারেটিভ প্যারাগ্রাফ) | ঘটনাবর্ণনামূলক অনুচ্ছেদ (paragraph telling past events); পাঠে এটি অতীতের experience বা event বর্ণনা করে। | — | — | A narrative paragraph tells how a day was spent. একটি ঘটনাবর্ণনামূলক অনুচ্ছেদ কীভাবে একটি দিন কাটানো হয়েছিল তা বলে। |
| past tense (পাস্ট টেন্স) | অতীত কাল (tense for past events); পাঠে অতীতের অভিজ্ঞতা বা ঘটনা লিখতে এটি ব্যবহৃত হয়। | — | — | Past tense is used in a narrative paragraph. ঘটনাবর্ণনামূলক অনুচ্ছেদে অতীত কাল ব্যবহার করা হয়। |
- একটি paragraph কয়েকটি বাক্যের সমন্বয়ে গঠিত হয়।
- Paragraph-এর সব বাক্য একই একক ভাবকে বিকশিত করে।
- Topic sentence অনুচ্ছেদের প্রধান ভাবটি শুরুতেই প্রকাশ করে।
- Body অংশে বিষয়ের প্রয়োজনীয় বিবরণ ও সমর্থনকারী তথ্য থাকে।
- Conclusion অনুচ্ছেদের ভাবকে শেষ বাক্যে সম্পূর্ণ করে।
- Description ব্যবহার করে কোনো স্থান বা বিষয়ের details ধারাবাহিকভাবে দেওয়া যায়।
- Listing-এ topic sentence-এর পক্ষে একাধিক point সাজানো হয়।
- Narrative paragraph-এ অতীতের experience বা event বর্ণনা করা হয়।
- অতীতের ঘটনা লেখার সময় narrative paragraph-এ past tense ব্যবহার করতে হয়।
- Paragraph লেখার আগে স্থান, ব্যক্তি, কাজ ও সম্পর্কসংক্রান্ত তথ্য সাজিয়ে নেওয়া উপকারী।
- একটি ভালো paragraph-এ শুরু, মধ্যভাগ ও সমাপ্তির মধ্যে যথাযথ সংযোগ থাকে।
5. Words in Context
নিচের অনুচ্ছেদে অধ্যায়ের গুরুত্বপূর্ণ শব্দগুলো সংযুক্ত প্রসঙ্গে ব্যবহার করা হয়েছে। গাঢ় শব্দগুলোর অর্থ বুঝে বাক্যের সঙ্গে মিলিয়ে পড়ো।
A paragraph develops one clear idea. Its topic introduces the main idea, and the body gives supporting details. A description may present the features of a school, while listing arranges several points in order. A hobby can enrich a student, and a narrative paragraph tells past events by using past tense. Finally, the conclusion completes the paragraph.
একটি অনুচ্ছেদ একটি স্পষ্ট ভাবকে বিকশিত করে। এর বিষয়বাক্য প্রধান ভাবের পরিচয় দেয় এবং মূল অংশে সহায়ক বিবরণ থাকে। বর্ণনায় বিদ্যালয়ের বৈশিষ্ট্য তুলে ধরা যায়, আর তালিকা দিয়ে লেখায় একাধিক বিষয় ধারাবাহিকভাবে সাজানো হয়। একটি শখ শিক্ষার্থীকে সমৃদ্ধ করতে পারে এবং ঘটনাবর্ণনামূলক অনুচ্ছেদে অতীত কাল ব্যবহার করে অতীতের ঘটনা বলা হয়। শেষে উপসংহার অনুচ্ছেদটি সম্পূর্ণ করে।
| Word (Pronunciation) | Meaning | Synonyms | Antonyms | Example Sentence |
|---|---|---|---|---|
| paragraph (প্যারাগ্রাফ) | অনুচ্ছেদ (a few sentences) | passage (অনুচ্ছেদ), section (অংশ) | — | A paragraph develops a single idea. একটি অনুচ্ছেদ একটি ভাবকে বিকশিত করে। |
| topic (টপিক) | বিষয় (main idea) | main idea (প্রধান ভাব) | — | The first sentence is called the topic sentence. প্রথম বাক্যকে বিষয়বাক্য বলা হয়। |
| body (বডি) | মূল অংশ (middle part) | middle (মধ্যবর্তী) | last (শেষ) | The body contains the middle sentences. মূল অংশে মধ্যের বাক্যগুলো থাকে। |
| conclusion (কনক্লুশন) | উপসংহার (ending) | ending (সমাপ্তি) | — | The conclusion ends the paragraph. উপসংহারটি অনুচ্ছেদের সমাপ্তি ঘটায়। |
| description (ডেসক্রিপশন) | বর্ণনা (giving details) | account (বিবরণ), portrayal (চিত্রণ) | — | Description gives details about a place. বর্ণনা কোনো স্থান সম্পর্কে বিস্তারিত জানায়। |
| listing (লিস্টিং) | তালিকা দিয়ে লেখা (making a list) | list (তালিকা) | — | Listing provides a list of points. তালিকা দিয়ে লেখা বিষয়গুলোর একটি তালিকা দেয়। |
| hobby (হবি) | শখ (favourite pastime) | pastime (অবসর-বিনোদন), activity (কাজ) | — | A good hobby enriches us. একটি ভালো শখ আমাদের সমৃদ্ধ করে। |
| narrative (ন্যারেটিভ) | ঘटनাবর্ণনামূলক (telling past events) | — | — | A narrative paragraph tells past events. একটি ঘটনাবর্ণনামূলক অনুচ্ছেদ অতীতের ঘটনা বলে। |
| past tense (পাস্ট টেন্স) | অতীত কাল (tense for past events) | — | — | Past tense is used in a narrative paragraph. ঘটনাবর্ণনামূলক অনুচ্ছেদে অতীত কাল ব্যবহার করা হয়। |
মোট শব্দ: ৯টি। শব্দগুলো বাক্যে কীভাবে কাজ করছে, তা দেখে নিজের অনুচ্ছেদ লেখার সময় সঠিকভাবে ব্যবহার করো।
| Word (Pronunciation) | Meaning | Synonyms | Antonyms | Example Sentence |
|---|---|---|---|---|
| paragraph (প্যারাগ্রাফ) | F — ভালো লাগা অবসর-বিনোদন (favourite pastime) | passage (অনুচ্ছেদ), section (অংশ) | — | A paragraph develops a single idea. একটি অনুচ্ছেদ একটি ভাবকে বিকশিত করে। |
| description (ডেসক্রিপশন) | I — কোনো বিষয়ের বিস্তারিত বিবরণ (giving details) | account (বিবরণ), portrayal (চিত্রণ) | — | Description gives details about a place. বর্ণনা কোনো স্থান সম্পর্কে বিস্তারিত জানায়। |
| topic (টপিক) | C — অনুচ্ছেদের প্রধান ভাব (main idea) | main idea (প্রধান ভাব) | — | The topic sentence introduces the main idea. বিষয়বাক্যটি প্রধান ভাবের পরিচয় দেয়। |
| body (বডি) | J — অনুচ্ছেদের মধ্যের অংশ (middle part) | middle (মধ্যবর্তী) | last (শেষ) | The body contains the middle sentences. মূল অংশে মধ্যের বাক্যগুলো থাকে। |
| conclusion (কনক্লুশন) | A — অনুচ্ছেদের শেষ অংশ (ending) | ending (সমাপ্তি) | — | The conclusion ends the paragraph. উপসংহারটি অনুচ্ছেদের সমাপ্তি ঘটায়। |
| listing (লিস্টিং) | D — বিষয়গুলো তালিকা করে লেখা (making a list) | list (তালিকা) | — | Listing provides a list of points. তালিকা দিয়ে লেখা বিষয়গুলোর একটি তালিকা দেয়। |
| hobby (হবি) | F — অবসর সময়ের প্রিয় কাজ (favourite pastime) | pastime (অবসর-বিনোদন), activity (কাজ) | — | A good hobby enriches us. একটি ভালো শখ আমাদের সমৃদ্ধ করে। |
| favourite (ফেভারিট) | H — সবচেয়ে পছন্দের (most liked) | best (সেরা), special (বিশেষ) | — | My favourite hobby is watching movies. আমার প্রিয় শখ হলো সিনেমা দেখা। |
| narrative (ন্যারেটিভ) | B — অতীতের ঘটনা-বর্ণনামূলক (telling past events) | — | — | A narrative paragraph tells past events. একটি ঘটনাবর্ণনামূলক অনুচ্ছেদ অতীতের ঘটনা বলে। |
| school (স্কুল) | G — শেখার স্থান (place of learning) | educational institution (শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান), academy (শিক্ষালয়) | — | I go to Avaynagar Pilot High School. আমি আভয়নগর পাইলট হাই স্কুলে যাই। |
paragraph — F; description — I; topic — C; body — J; conclusion — A; listing — D; hobby — F; favourite — H; narrative — B; school — G।
topic = main idea
topic = B
Ans. B
body = middle part
body = A
Ans. A
listing = making a list
listing = B
Ans. B
narrative = telling past events
narrative = C
Ans. C
- A few sentences that develop a single idea form a ______.
- The first sentence of a paragraph is called the ______ sentence.
- The middle sentences make up the ______ of a paragraph.
- The last sentence is called the ______.
- Paragraph writing by ______ gives details about a place.
- Paragraph writing by ______ provides a list of points.
- Watching movies can be a favourite ______.
- A ______ paragraph narrates past experiences or events.
- I go to ______ every day.
- ______ is used to narrate past events.
| Word (Pronunciation) | Meaning | Synonyms | Antonyms | Example Sentence |
|---|---|---|---|---|
| paragraph (প্যারাগ্রাফ) | অনুচ্ছেদ (a few sentences) | passage (অনুচ্ছেদ), section (অংশ) | — | A paragraph develops a single idea. একটি অনুচ্ছেদ একটি ভাবকে বিকশিত করে। |
| topic (টপিক) | বিষয় বা প্রধান ভাব (main idea) | main idea (প্রধান ভাব) | — | The topic sentence introduces the idea. বিষয়বাক্যটি ভাবটির পরিচয় দেয়। |
| body (বডি) | মূল অংশ (middle part) | middle (মধ্যবর্তী) | last (শেষ) | The body contains supporting sentences. মূল অংশে সহায়ক বাক্যগুলো থাকে। |
| conclusion (কনক্লুশন) | উপসংহার (ending) | ending (সমাপ্তি) | — | The conclusion ends the paragraph. উপসংহারটি অনুচ্ছেদের সমাপ্তি ঘটায়। |
| description (ডেসক্রিপশন) | বর্ণনা (giving details) | account (বিবরণ), portrayal (চিত্রণ) | — | Description gives details about a place. বর্ণনা কোনো স্থান সম্পর্কে বিস্তারিত জানায়। |
| listing (লিস্টিং) | তালিকা দিয়ে লেখা (making a list) | list (তালিকা) | — | Listing provides several points. তালিকা দিয়ে লেখা কয়েকটি বিষয় দেয়। |
| hobby (হবি) | শখ (favourite pastime) | pastime (অবসর-বিনোদন), activity (কাজ) | — | A good hobby enriches us. একটি ভালো শখ আমাদের সমৃদ্ধ করে। |
| narrative (ন্যারেটিভ) | ঘটনাবর্ণনামূলক (telling past events) | — | — | A narrative paragraph tells past events. একটি ঘটনাবর্ণনামূলক অনুচ্ছেদ অতীতের ঘটনা বলে। |
| school (স্কুল) | বিদ্যালয় (place of learning) | educational institution (শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান), academy (শিক্ষালয়) | — | I go to school every day. আমি প্রতিদিন বিদ্যালয়ে যাই। |
| past tense (পাস্ট টেন্স) | অতীত কাল (tense for past events) | — | — | Past tense is used in a narrative paragraph. ঘটনাবর্ণনামূলক অনুচ্ছেদে অতীত কাল ব্যবহার করা হয়। |
A few sentences form a = paragraph
The answer is = paragraph. Ans.
The first sentence is called the = topic
The answer is = topic. Ans.
The middle sentences are called the = body
The answer is = body. Ans.
A paragraph about past events is = narrative
The answer is = narrative. Ans.
______ provides a list of points = listing
The answer is = listing. Ans.
| Word (Pronunciation) | Meaning | Synonyms | Antonyms | Example Sentence |
|---|---|---|---|---|
| paragraph (প্যারাগ্রাফ) | অনুচ্ছেদ (a few sentences) | passage (অনুচ্ছেদ), section (অংশ) | — | A paragraph develops a single idea. একটি অনুচ্ছেদ একটি ভাবকে বিকশিত করে। |
| writing (রাইটিং) | লেখা (putting words on paper) | composition (রচনা), recording (লিপিবদ্ধকরণ) | silence (নীরবতা), reading (পঠন) | Paragraph writing by description gives details about a place. বর্ণনার মাধ্যমে অনুচ্ছেদ লেখা কোনো স্থান সম্পর্কে বিস্তারিত জানায়। |
| description (ডেসক্রিপশন) | বর্ণনা (giving details) | account (বিবরণ), portrayal (চিত্রণ) | — | Description gives details about a place. বর্ণনা কোনো স্থান সম্পর্কে বিস্তারিত জানায়। |
| love (লাভ) | ভালোবাসা (strong affection) | like (পছন্দ করা), adore (অত্যন্ত ভালোবাসা) | hate (ঘৃণা করা), dislike (অপছন্দ করা) | I love my school where I learn manythings. আমি আমার বিদ্যালয়কে ভালোবাসি, যেখানে আমি অনেক কিছু শিখি। |
| learn (লার্ন) | শেখা (gain knowledge) | study (অধ্যয়ন করা), understand (বোঝা) | forget (ভুলে যাওয়া), teach (শেখানো) | I learn manythings at school. আমি বিদ্যালয়ে অনেক কিছু শিখি। |
| go (গো) | যাওয়া (move to a place) | move (অগ্রসর হওয়া), travel (ভ্রমণ করা) | stay (থাকা), remain (অবস্থান করা) | I go to school every day. আমি প্রতিদিন বিদ্যালয়ে যাই। |
| situated (সিচুয়েটেড) | অবস্থিত (located in a place) | located (অবস্থিত), placed (স্থাপিত) | — | This school is situated in Barishal district. এই বিদ্যালয়টি বরিশাল জেলায় অবস্থিত। |
| students (স্টুডেন্টস) | শিক্ষার্থীরা (learners) | pupils (শিক্ষার্থীরা), learners (শিক্ষানবিশরা) | teachers (শিক্ষকেরা), instructors (প্রশিক্ষকেরা) | Nearly eight hundred students read in this school. এই বিদ্যালয়ে প্রায় আটশো শিক্ষার্থী পড়ে। |
| building (বিল্ডিং) | ভবন (constructed structure) | structure (কাঠামো), house (গৃহ) | — | Our school has a three-storied building. আমাদের বিদ্যালয়ে একটি তিনতলা ভবন আছে। |
| favourite (ফেভারিট) | প্রিয় (most liked) | best (সেরা), special (বিশেষ) | — | My favourite hobby is watching movies. আমার প্রিয় শখ হলো সিনেমা দেখা। |
| Word (Pronunciation) | Meaning | Synonyms | Antonyms | Example Sentence |
|---|---|---|---|---|
| paragraph (প্যারাগ্রাফ) | অনুচ্ছেদ (a few sentences) | passage (অনুচ্ছেদ), section (অংশ) | — | This paragraph develops one idea. এই অনুচ্ছেদটি একটি ভাবকে বিকশিত করে। |
| description (ডেসক্রিপশন) | বর্ণনা (giving details) | account (বিবরণ), portrayal (চিত্রণ) | — | The description gives details about the village. বর্ণনাটি গ্রামটি সম্পর্কে বিস্তারিত জানায়। |
| school (স্কুল) | বিদ্যালয় (place of learning) | educational institution (শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান), academy (শিক্ষালয়) | — | Our school has a big playground. আমাদের বিদ্যালয়ে একটি বড় খেলার মাঠ আছে। |
| hobby (হবি) | শখ (favourite pastime) | pastime (অবসর-বিনোদন), activity (কাজ) | — | A good hobby enriches us. একটি ভালো শখ আমাদের সমৃদ্ধ করে। |
| narrative (ন্যারেটিভ) | ঘটনাবর্ণনামূলক (telling past events) | — | — | A narrative paragraph tells past events. একটি ঘটনাবর্ণনামূলক অনুচ্ছেদ অতীতের ঘটনা বলে। |
| conclusion (কনক্লুশন) | উপসংহার (ending) | ending (সমাপ্তি) | — | The conclusion ends the paragraph. উপসংহারটি অনুচ্ছেদের সমাপ্তি ঘটায়। |
| listing (লিস্টিং) | তালিকা দিয়ে লেখা (making a list) | list (তালিকা) | — | Listing provides a list of points. তালিকা দিয়ে লেখা বিষয়গুলোর একটি তালিকা দেয়। |
| topic (টপিক) | বিষয় (main idea) | main idea (প্রধান ভাব) | — | The topic sentence introduces the main idea. বিষয়বাক্যটি প্রধান ভাবের পরিচয় দেয়। |
এই অনুচ্ছেদটি একটি ভাবকে বিকশিত করে।
description = The description gives details about the village.
বর্ণনাটি গ্রামটি সম্পর্কে বিস্তারিত জানায়।
Ans. This paragraph develops one idea. The description gives details about the village.
আমাদের বিদ্যালয়ে একটি বড় খেলার মাঠ আছে।
hobby = A good hobby enriches us.
একটি ভালো শখ আমাদের সমৃদ্ধ করে।
Ans. Our school has a big playground. A good hobby enriches us.
একটি ঘটনাবর্ণনামূলক অনুচ্ছেদ অতীতের ঘটনা বলে।
conclusion = The conclusion ends the paragraph.
উপসংহারটি অনুচ্ছেদের সমাপ্তি ঘটায়।
Ans. A narrative paragraph tells past events. The conclusion ends the paragraph.
তালিকা দিয়ে লেখা বিষয়গুলোর একটি তালিকা দেয়।
topic = The topic sentence introduces the main idea.
বিষয়বাক্যটি প্রধান ভাবের পরিচয় দেয়।
Ans. Listing provides a list of points. The topic sentence introduces the main idea.
| Word (Pronunciation) | Meaning | Synonyms | Antonyms | Example Sentence |
|---|---|---|---|---|
| model (মডেল) | নমুনা বা আদর্শ (example to follow) | example (উদাহরণ), pattern (নকশা) | — | The model helps us write a paragraph. নমুনাটি আমাদের একটি অনুচ্ছেদ লিখতে সাহায্য করে। |
| combination (কম্বিনেশন) | সমন্বয় (joining together) | union (মিলন), mixture (মিশ্রণ) | separation (বিচ্ছেদ), division (বিভাজন) | A paragraph is a combination of sentences. একটি অনুচ্ছেদ কয়েকটি বাক্যের সমন্বয়। |
| develop (ডেভেলপ) | বিকশিত করা (make full or clearer) | build (গঠন করা), expand (বিস্তার করা) | reduce (কমানো), weaken (দুর্বল করা) | Good sentences develop one clear idea. ভালো বাক্য একটি স্পষ্ট ভাবকে বিকশিত করে। |
| locality (লোক্যালিটি) | স্থানীয় এলাকা (a local area) | area (এলাকা), place (স্থান) | — | I want to serve my locality. আমি আমার স্থানীয় এলাকার সেবা করতে চাই। |
| occupation (অকুপেশন) | পেশা (regular work) | work (কাজ), profession (পেশা) | leisure (অবসর), rest (বিশ্রাম) | The occupation of the people may be included in a paragraph. মানুষের পেশা একটি অনুচ্ছেদে অন্তর্ভুক্ত করা যেতে পারে। |
| relationship (রিলেশনশিপ) | সম্পর্ক (connection among people) | relation (সম্পর্ক), connection (যোগাযোগ) | separation (বিচ্ছেদ), disagreement (মতবিরোধ) | The paragraph describes the relationship among family members. অনুচ্ছেদটি পরিবারের সদস্যদের মধ্যকার সম্পর্ক বর্ণনা করে। |
| responsibility (রেসপনসিবিলিটি) | দায়িত্ব (duty to do something) | duty (কর্তব্য), obligation (বাধ্যবাধকতা) | irresponsibility (দায়িত্বহীনতা), neglect (অবহেলা) | Every family member has responsibilities. পরিবারের প্রত্যেক সদস্যের দায়িত্ব রয়েছে। |
| influence (ইনফ্লুয়েন্স) | প্রভাবিত করা (affect a choice) | affect (প্রভাবিত করা), guide (পথ দেখানো) | ignore (উপেক্ষা করা), discourage (নিরুৎসাহিত করা) | My teacher influenced me to choose reading. আমার শিক্ষক আমাকে পড়া বেছে নিতে প্রভাবিত করেছেন। |
| memorable (মেমোরেবল) | স্মরণীয় (worth remembering) | unforgettable (অবিস্মরণীয়), remarkable (উল্লেখযোগ্য) | forgettable (ভোলার মতো), ordinary (সাধারণ) | The visit gave me a memorable experience. ভ্রমণটি আমাকে একটি স্মরণীয় অভিজ্ঞতা দিয়েছিল। |
| narrative (ন্যারেটিভ) | ঘটনাবর্ণনামূলক (telling past events) | story-like (গল্পধর্মী), descriptive (বর্ণনামূলক) | — | A narrative paragraph describes a past outing. একটি ঘটনাবর্ণনামূলক অনুচ্ছেদ অতীতের ভ্রমণ বর্ণনা করে। |
| listing (লিস্টিং) | তালিকা দিয়ে লেখা (making a list) | list (তালিকা), enumeration (ক্রমিক উল্লেখ) | — | Listing presents several supporting points. তালিকা দিয়ে লেখা কয়েকটি সহায়ক বিষয় উপস্থাপন করে। |
| topic (টপিক) | বিষয় (main idea) | subject (বিষয়), theme (ভাব) | — | The topic guides the whole paragraph. বিষয়টি পুরো অনুচ্ছেদকে পরিচালনা করে। |
| body (বডি) | মূল অংশ (middle part) | middle (মধ্যবর্তী অংশ), centre (কেন্দ্র) | beginning (শুরু), ending (সমাপ্তি) | The body supports the topic sentence. মূল অংশটি বিষয়বাক্যকে সমর্থন করে। |
| conclusion (কনক্লুশন) | উপসংহার (ending) | ending (সমাপ্তি), close (শেষাংশ) | beginning (শুরু), opening (সূচনা) | A conclusion closes the paragraph. একটি উপসংহার অনুচ্ছেদটি শেষ করে। |
| hobby (হবি) | শখ (favourite pastime) | pastime (অবসর-বিনোদন), activity (কাজ) | work (কাজ), duty (কর্তব্য) | Watching movies is my hobby. সিনেমা দেখা আমার শখ। |
- অনুচ্ছেদ কয়েকটি বাক্যের সমন্বয়ে একটি একক ভাব প্রকাশ করে।
- বিষয়বাক্য অনুচ্ছেদের প্রধান ভাবের পরিচয় দেয়।
- অনুচ্ছেদের মধ্যের বাক্যগুলো মূল অংশ গঠন করে।
- উপসংহারের মাধ্যমে অনুচ্ছেদের বক্তব্য শেষ করা হয়।
- বর্ণনামূলক লেখায় স্থান, ব্যক্তি, শখ বা পরিবারের বিষয়ে বিস্তারিত দেওয়া হয়।
- স্থানীয় এলাকা নিয়ে লিখলে তার অবস্থান ও মানুষের পেশা উল্লেখ করা যায়।
- তালিকাভিত্তিক অনুচ্ছেদে বিষয়বাক্যের সমর্থনে একাধিক দিক ধারাবাহিকভাবে সাজানো হয়।
- উদাহরণের সাহায্যে অনুচ্ছেদের মূল ভাবকে আরও স্পষ্ট করা যায়।
- পরিবারের অনুচ্ছেদে সদস্য, পেশা, দায়িত্ব ও পারস্পরিক সম্পর্ক তুলে ধরা যায়।
- ঘটনাবর্ণনামূলক অনুচ্ছেদে অতীতের ঘটনা বা অভিজ্ঞতা প্রকাশ করা হয়।
- অতীতের ঘটনা বর্ণনা করার সময় past tense ব্যবহার করা হয়।
- ভালো শখ অবসর সময়কে অর্থবহ করে এবং ব্যক্তিকে সমৃদ্ধ করে।
| Word (Pronunciation) | Meaning | Synonyms | Antonyms | Example Sentence |
|---|---|---|---|---|
| aspect (অ্যাসপেক্ট) | দিক (a particular part) | feature (বৈশিষ্ট্য), side (দিক) | whole (সম্পূর্ণ অংশ) | Important aspects of my village are education and roads। আমার গ্রামের গুরুত্বপূর্ণ দিকগুলো হলো শিক্ষা ও সড়ক। |
| village (ভিলেজ) | গ্রাম (a rural settlement) | rural area (গ্রামাঞ্চল), countryside (পল্লি এলাকা) | city (শহর), town (নগর) | My village is very dear to me। আমার গ্রাম আমার খুব প্রিয়। |
| enrolled (এনরোল্ড) | ভর্তি হয়েছে (registered for study) | registered (নিবন্ধিত), admitted (ভর্তিকৃত) | excluded (বাদ পড়া), withdrawn (প্রত্যাহৃত) | The children are enrolled in primary schools। শিশুরা প্রাথমিক বিদ্যালয়ে ভর্তি হয়েছে। |
| attractive (অ্যাট্রাকটিভ) | আকর্ষণীয় (appealing) | appealing (মনোহর), charming (মনোমুগ্ধকর) | unattractive (অনাকর্ষণীয়), dull (নিরস) | The large playground is one of the most attractive things of the village। বড় খেলার মাঠটি গ্রামের সবচেয়ে আকর্ষণীয় বিষয়গুলোর একটি। |
| gender (জেন্ডার) | লিঙ্গ (sex or social identity) | sex (লিঙ্গ), identity (পরিচয়) | — | People of all ages and gender gather at the playground। সব বয়স ও লিঙ্গের মানুষ খেলার মাঠে সমবেত হয়। |
| flock (ফ্লক) | দলে দলে সমবেত হওয়া (gather in a group) | gather (জড়ো হওয়া), crowd (ভিড় করা) | scatter (ছড়িয়ে পড়া), disperse (বিচ্ছিন্ন হওয়া) | People flock together in the afternoon। বিকেলে মানুষ দলে দলে একত্র হয়। |
| paired (পেয়ার্ড) | জোড়া (arranged in twos) | matched (মিলিত), twinned (জোড়ায় যুক্ত) | separate (আলাদা), single (একক) | The two mosques are called paired mosques। মসজিদ দুটিকে জোড়া মসজিদ বলা হয়। |
| birthplace (বার্থপ্লেস) | জন্মস্থান (place of birth) | native place (নিজ জন্মস্থান), hometown (নিজ শহর) | — | The village is the birthplace of many well-known people। গ্রামটি অনেক সুপরিচিত মানুষের জন্মস্থান। |
| cultural (কালচারাল) | সাংস্কৃতিক (related to culture) | traditional (ঐতিহ্যবাহী), artistic (শৈল্পিক) | uncultural (সংস্কৃতিবর্জিত) | Cultural programmes are organised on special national days। বিশেষ জাতীয় দিবসে সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠানের আয়োজন করা হয়। |
| organised (অর্গানাইজড) | আয়োজন করা হয় (arranged) | arranged (সাজানো), planned (পরিকল্পিত) | disorganised (অগোছালো), cancelled (বাতিল) | Cultural programmes are organised at the playground। খেলার মাঠে সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠানের আয়োজন করা হয়। |
| ceremony (সেরিমনি) | অনুষ্ঠান (a formal celebration) | celebration (উদ্যাপন), function (অনুষ্ঠান) | — | Write when the ceremony took place। অনুষ্ঠানটি কখন হয়েছিল তা লেখো। |
| arrangement (অ্যারেঞ্জমেন্ট) | ব্যবস্থা (the way something is prepared) | preparation (প্রস্তুতি), organisation (আয়োজন) | disorder (বিশৃঙ্খলা), confusion (বিভ্রান্তি) | How was the arrangement for the celebration made? উদ্যাপনের ব্যবস্থা কীভাবে করা হয়েছিল? |
ক. Write the Bengali meaning of “attractive”. [২]
খ. Make two sentences using “village” and “playground”. [৪]
গ. Write a short listing paragraph on “Important aspects of my village” using the ideas of education, roads and cultural programmes. [৪]
ক. Identify the tense of the first sentence. [২]
খ. Write two synonyms of “organised” and use one of them in a sentence. [৪]
গ. Develop the topic sentence “My village is very dear to me” into a paragraph by listing. [৪]
ক. What is the Bengali meaning of “pastime”? [২]
খ. Write the topic sentence and the conclusion sentence from the stimulus. [৪]
গ. Write a descriptive paragraph on “My favourite hobby” by answering why you enjoy it and what you do exactly. [৪]
ক. Write the Bengali meaning of “cousins”. [২]
খ. Write four past-tense verbs from the stimulus. [৪]
গ. Write a narrative paragraph about how you spent the last Eid ul Adha, Durga Puja, Christmas or Budhdha Purnima. [৪]